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在沮丧的情绪状态中，他们很容易对自己的知识和能力产生怀疑，对自己的高考失败作出消极的归因和评价，自卑心理容易造成复读生心境压抑、注意力分散，非常不利于正常的学习和考试，从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，今年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪伴随着他们的读书。

这一点需要艺考生格外注意，不要等到专业课全部考完才开始复习文化课，根据以往的经验，艺术生好在月份到月专业课和文化课同步进行，这样文化课才能得到提升，高考改革之后，规定今后学业水平考试成绩终身有效，选考科目两年内有效，这就意味着，以后复习生重新参加高考只需要重考语数外就可以了，这对于很多复读生来说是一个好机会。

了解高考题型，艺术生文化课复习时间段、任务重，没有那么多的时间让我们浪费，所以步要确定高考考什么、怎么考，这是制定复习计划的步，如果不是一个封闭的学校，艺考生们就会面临很多的诱惑，外界的环境和手机没有强制的执行要求，那么艺考生就会分心，在学习上的时间就少了许多，与之相反的是封闭的学校受到的诱惑或者干扰就会少很多。

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而且提前复习有助于开学时更快进入状态，对自己薄弱的科目要不惜一切代价弄懂，不要期望用好的科目来弥补，近年来，文化课分数线的逐渐提高，在录取中所占比重逐渐加大，年新一届的艺考生身上肩负的压力不容小觑，由于时间短任务重，想要摸索出一条行之有效的复习方法，来提高自身的学习效率，考生需要掌握以下大提分技巧。

误区二忽视非智力素质的培养高考失利学生有一个普遍现象：实际的高考得分低于考生的真实水平，???毋庸置疑，很多艺术生在学习了一段艺术专业之后，长时间地不接触文化课，大脑当中已经没有文化课的概念了，进了文化课班听课，如听天书，如坠五云之里！艺术生文化课复习方式变革艺术生普遍存在基础差的问题，这是不争的事实。

而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师，连名字都不能完全说清楚的，那就不可信或可信度很低，淡化焦虑在孩子复读的时候，家长**关心的往往是：一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，容易造成紧张、压抑的家庭氛围。

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对于艺考生来说，文化课落下的比较多了，这个时候不管是学习还是去一些培训机构去补习，千万不能跟着别人一起，我们要找准自己薄弱的环节，然后一点一点的去补充没有好的学习方法，有些同学在学习的时候，毫无规律，看上去每天都在辛苦的学习，坦诚说，艺术类考生专业性比较强，艺术生文化课比较薄弱，这是一个不争的事实。

首先，高三艺考文化课培训机构如果是正规专业的，那么他们的师资力量也是非常雄厚的，对于艺考生文化课的学习，他们由于有着多年丰富的教学经验，那么为了能够帮助到艺考生，他们的教学方式会更有针对性，对于每一位艺考生，他们都会提供适合他们的学习方法，从而能够让他们更为快速的掌握文化课学习的技巧，从而在短的时间之内提高考试成绩。